在教育研究中实习

今天是实习的第三天，也是我与实习班级学生见面的第一天，今天上午可是一个另人难忘的时间。

班主任杨老师用一口流利的英语介绍我，我大致听懂了他的意思，他是说我是计算机系的学生，我的计算机水平很高，以后同学们遇到不明白的问题可以找我。当听完这段介绍时，我似乎很沉重，因为前一天听过他们班的信息技术课，在课堂上他们的思维活跃，老师所教的内容以满足不了他们的需求，经常会问一些课外的知识，我真的担心应付不了这么一群学生，看来我在备课时要准备更为充分的知识才行啊！

这还是小事，最令我尴尬的事发生了。第一、二节课是语文课，老师进行了一场演讲比赛。有一名同学演讲需配音乐，老师让我来把音乐放出来，我踌躇满志的走上讲台，当我把音乐打开后，声音却没有出来，我又试了另一种方式开音乐，也是行不通。这时我头上开始冒汗，可弄了好半天也是不行，我只好走下讲台。当时我的心里懊恼极了，我想难道我就一个音乐也放不出来吗？那以后在上课时不是有更多的难题摆在我面前吗？这是和班主任、学生见面的第一天，我就在他们面前出丑，那以后可怎么面对他们呢？我越想越难过，后悔当初没有学好过硬的专业知识，真的如陈传锋老师说的，你如果不事先准备好一切，那么你在实习时就会后悔当初。这句话真的应验到我的身上来了，不过，事情已经过去，唯一弥补的办法不是怨声载道，而是学会怎样去弥补，在今后的讲课中我要下工夫，把关于这节课的内容掌握，并达到精通，同时也要学一些课外的知识，以防备那些“计算机高人”的刁难。

我想这还是实习阶段的一件小事，还有很多不可想象的困难摆在我面前，我要学会沉着冷静、从容面对，我想没有解决不了的事情的。

                       周娜

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