在教育研究中实习

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第三周了，学生们Blog了许多我很佩服的内容，只是他们好象只在评论功能中留言，各小组长似乎没想起给他们的组员发起新日志。为了推动新主题的发布，只好选出几位blogger出来担任超级管理；然而在发出这样的公告后，真担心削弱了其他同学的热情。这是班级群组的Blog，但目前的Blog平台的系统功能还未完善：分级管理未实现，其发贴的民主性远没论坛的效果，在个体与群体的效果比较上，Blog似乎更适于个人或若干人主持的“网志”。